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浙江大學與中控教儀有著長期的合作關系，既是中控教儀的重要用戶，也是產(chǎn)品研發(fā)方向和新技術的重要來源，雙方聯(lián)合研發(fā)了多種實驗裝置，這些裝置融合了雙方對化工專業(yè)教學的深刻理解和技術思路，為我國化工專業(yè)實驗教學進行了積極有效的探索！
2020年，中控教儀和華南理工大學采用新的技術和理念，共同研制了管道阻力及離心泵性能曲線實驗裝置、精餾實驗裝置、洞道式干燥實驗裝置、傳熱實驗裝置、伯努利方程裝置、過濾實驗裝置、雷諾實驗裝置等化工原理實驗裝置，在裝置的研制過程中，運用工程理念，采用大量的自動化技術、信息技術，使得裝置具有多種功能，既能在進行理論驗證實驗，還能進行工程實踐。
中控教儀的“第三代化工原理實驗裝置”，以服務于高?！靶鹿た啤苯ㄔO為目標，大量使用智能控制、物聯(lián)網(wǎng)等新技術，預留AI大模型的數(shù)據(jù)接口，是以化工理論曲線、數(shù)據(jù)驗證為基礎，可以進行智能控制、大數(shù)據(jù)分析的綜合型先進教學設備。
云南農(nóng)業(yè)大學理學院對中控教儀以服務于高?！靶鹿た啤苯ㄔO為目標，大量使用智能控制、物聯(lián)網(wǎng)等新技術，預留AI大模型的數(shù)據(jù)接口，以化工理論曲線、數(shù)據(jù)驗證為基礎，可以進行智能控制、大數(shù)據(jù)分析的綜合型先進教學設備—“第三代化工原理實驗裝置”尤為滿意，先期采購了“流體力學綜合實驗裝置LB2000”和“空氣—蒸汽換熱綜合實驗裝置CZ2000”等實驗裝置，供學院師生實驗和科研使用，收到了很好的效果。
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